Театр!? - К доске!
Стартует новый творческий проект - "Театр у школьной доски"
Что будет, если на уроке литературы вызвать к школьной доске… Норильский Заполярный театр драмы? – скажете: вопрос странный и провокационный… И все-таки?!
А будет вот что: опыт творческого освоения художественного текста. Прежде всего.
На ваших глазах, без всякой рампы, дымов, лучей и огней произойдет «обыкновенное чудо» Театра: Артист превратит вполне виртуальный литературный образ, умозрительный и, быть может, далекий от вашего сопереживания – в живое существо, из плоти и крови, вызывающее в вас какие-то ответные чувства. Это уж так заведено исстари, что у исполнителя с текстом автора свои особые отношения, опыт «собеседования», история «проживания», картина чувств, воспоминаний, география надежд и разочарований… Без этого нет театра. Это основа всего – Актерское мастерство.
Есть, конечно, в современном Театре много других разных опытов. Но сейчас не об этом. Самая древняя, сущностная театральная наука – произнести чужое слово как свое, так прочувствовать чужие боль, страх, ненависть, любовь, отчаяние, чтобы и другим это передать, «не расплескавши». Редкое по нашим временам умение понять/услышать Другого – суть актерской работы с художественным текстом, и, думается, учить/учиться этому было бы важно/интересно не только у школьной доски.
Итак, новый проект «Театр у школьный доски» предоставляет возможность норильским школьникам услышать в актерском исполнении тексты программных произведений русской классики, а также вступить в обсуждение прочитанного. Сейчас идет работа над сказками М.Е. Салтыкова-Щедрина и произведениями В.В. Маяковского, позже будут готовы «Маленькие трагедии» А.С. Пушкина. Самостоятельные работы артистов Юрия Щадукина, Степана Мамойкина, Владислава Молдованова курируют режиссеры Тимур Файрузов и Анна Бабанова.
